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开学后,长幼让孩子能感受到温暖和关怀。家园家访谈心,携手并针对如何缓解幼儿的天成入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉,”有温度和温情的分园访活家访活动,
苏霍姆林斯基说,温情无限
(余婉茹)
家访中,“教育过程中要充满爱和期待,本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、交流、细致了解了孩子们的生活习惯、饱含了对孩子们真切的关心,沟通搭建了重要桥梁。为家园更好地合作、耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑,兴趣爱好及家庭教育环境等,哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访,多与孩子沟通、老师与家长亲切交流,
教育是一场没有终点的旅行,