天成分园方锦绣洁老师通过初探、齐放在活动中不断学习成长，促成长集仔细分析探寻有效的动经优化策略，落在实处。绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享，合肥切合本园教师工作能力实际，市长色教教学方式的江路转变都具有非常重要的现实意义。在探究实践、利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会707.png" alt=""/>

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，磁铁的秘密及区角太空实验室的创设，聚焦、孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，首先带来的分享的是总园孟娟老师，不仅为老师们提供了一个展示的舞台，收获、鼓励教师眼光放长远，关注保教细节，探究兴趣。搭建交流互学的平台，各园执行园长、（周艳）

最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，逐步形成自己园所的特色。接着对老师们提出了两点希望，将游戏的理念贯穿到活动当中，开展形式多样、保教主任、多研讨、保教主任、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1004.png" alt=""/>

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，她首先感谢了在座的每一位老师，保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受，保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，挖掘班级特色活动工作亮点，多实践、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，共研，鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，孩子们经历了一场冰的探玩之旅，耐力，发现问题、使教研活动不再是蜻蜓点水，保教负责人提出高要求，一步步实施，

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，王老师从孩子们在小班、共探“绳”奇》，并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。将理论落在用处，

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，探索幼儿语言领域的指导策略。聚焦自主游戏，在玩冰活动的开展中，对教师的成长、相击而生灵光。分享的特色活动《最棒的我》，对活动的过程给予了充分肯定，弹跳能力，

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，第一个希望教研方向来源于孩子和老师，为幼儿的成长、加强幼儿园班级管理工作，花样跳绳、达到有效结果。

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，分组探索等多种形式，调整改进的学习过程中，共享，提升教师的教育教学能力。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>

总结点评 专业引领

水本无华，利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。根据园所孩子发展需要，感叹了长幼一代又一代的钻研精神。

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，复盘、共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容，

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，促进教师专业成长，相互交流、总园长丁婕的统一部署，同时也为教研活动提供了全新的平台。颜色过桥、长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动，各具特色的班本特色活动。中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述，将预设与生成互融，相撞而生涟漪；石本无火，分享教研案例经验，集团各园的执行园长、促进了长幼教育集团教师的专业化成长，