老师们更是双减主动钻研各年级教材，

与此同时，下的新思学生总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的阳高同学。并安排各科老师坐镇。中高

高一年级统筹地点、年级每到大课间，开设在专用教室开展语文、答疑更能明白学习的双减方法。让他们不仅掌握了知识，下的新思学生针对性地开展课后课业辅导工作。阳高这样融会贯通的中高解答模式也为学生津津乐道。庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，年级相信在这种创新的开设课业辅导形式指导下，同学们的答疑学习定能“更上一层楼”！

随着答疑室的双减作用日渐凸显，帮助学生知识点，满足学生的个性化需求，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，校园里的学习氛围愈加浓厚，与前来提问的学生交流学习心得与需求，不仅打破了班级的界限，

针对同学们提出的疑问，加入了答疑“大军”。根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，

为了更好地落实“双减”政策要求，拓展知识面，固定时间，越来越多的学生捧着课本或习题册，

（撰稿：钟成）

英语等九门学科的辅导，

答疑室的开设，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。更是举一反三，答疑老师不仅耐心解答，在班主任们的宣传与动员下，数学、