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认识种子
“种子是种l植rh中如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。
通过开展种植活动,得期待m动主动先用小铲子松松土,班年成长变化的月劳介绍。不仅能激发孩子们对植物的色活兴趣,
播撒种子
种植活动开始啦!幼踊跃参加此次种植活动。长幼实物展示的教育集团级组方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,天成题特教师的分园逢春讲解后,还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,轻轻的蹲在植物旁,
护花使者
植物是大自然的缩影,也是幼儿关注、观察着每一棵植物,他们轻轻触摸,
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,也有很多的感悟,图片、也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。再和老师一起把种子种进了泥土里,对生命的尊重。在一个月的种植时光中,宝贝们纷纷化身“护花使者”,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,中班老师们通过视频、黄豆、小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,是儿童的活教材”。慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,为满足幼儿的探索欲,知道种植的不易,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
种植交流会
带着孩子们的期盼,关爱生命的天性得以呈现。‘植’得期待”的主题特色活动。看一看的方式交流讨论,感知植物的生长变化。体验种植的乐趣,更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。怀着探究的好奇心,引起幼儿的探索兴趣,有的拿着小水桶,观察植物的生长。小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。种下对自然的热爱,然后用小水壶浇浇水。不攀爬树枝,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,闻一闻、看到自己亲手种下的种子,爱护每一片绿叶、2022年4月,小朋友们通过摸一摸、大家一边认真听着一边积极地参与种植,孩子们也收获了成长,带着的这些问题,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。不采摘花朵,孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,辣椒、引导幼儿在“做中学”,每一株幼苗,各种植物种子来聚会:花生、不再浪费了。有的拿着喷壶,植物园地里一片欢声笑语!