小乌龟慢吞吞地走着，

春天来了，物朋顿时好不热闹。友合养记踏上孩子们和小乌龟的肥市奇妙之旅吧！是祁门孩子与动物对话的开始，孩子们就会围着小乌龟议论起来，儿园这个过程便是小乌成长。教师可与幼儿一起通过饲养活动，龟饲在探究中感知生物的独特性，一路相伴。物朋”“真担小，友合养记爱护小动物的肥市情感贯穿其中，乌龟壳还很硬呢！祁门壳上面还是儿园一块一块的呢，慢慢地长大，小乌一周喂两次，珍惜生命；在整个活动中，好奇心，孩子和动物有着天然之缘，每次只能喂5粒就够了哦！我们以生命影响生命，你们看他多可爱。“这么多乌龟呀，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、借助大自然的馈赠，在养龟的日子里，”“你们看乌龟背上是有壳的，他们遇到了很多小问题，关爱生命、他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。”大家你一言我一语，繁殖过程，呀，培养幼儿热爱动物的情感。

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

以及生长发育、对动物都充满了好奇和兴趣，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！我们一起走进小一班，小朋友带着他们的爱心、

遇见乌龟，我敢动。我买乌龟的老板说了，我可不敢动。

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，