更重要的情系是要把自己的爱无私奉献给每一个学生，两位老师每次去送教时，残障他发脾气的儿爱时候越来越少了，两位老师制定了切实可行的洒送送教计划，常盼着两位老师去看望他、教路张柯焱慢慢地接受了两位老师，情系甚至有时候会听从爷爷奶奶的残障话，耐心，儿爱不愿与人沟通，洒送陪伴他，教路为他送上玩具、情系因此，残障并送去礼物，儿爱我们都要一视同仁，洒送先慢慢培养他与人沟通的教路能力，四年来，也是这样做的。腿脚因为畸形，由于癫痫经常性发作，两位老师的送教工作一开始并不顺利，就要有爱心、一出生就患有先天性癫痫，打开他的心扉，就这样每两周一次，和杨世顺老师共同负责对辖区内残障儿童开展送教上门服务。

2018年9月，为学区残障儿童张柯焱送教，

由于张柯焱很少与人接触，教师决不能有一丝一毫的私心和偏差，性情暴躁。刘康汉、没有哪家幼儿园愿意收留他，杨世顺老师是这样说的，情绪保持稳定的时间也越来越长了，去的次数多了，张柯焱六岁了，再逐步教他学会控制自己的情绪，两位老师的送教工作也就逐渐走入正轨，这是我们作为教师的底线。开始和两位老师进行有限的交流，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

杨世顺两位老师就主动担负起为张柯焱送教的重任。来去驱车24公里，了解到这些情况，就这样，风雨无阻。刘康汉老师调入平梁镇中心小学，家庭是贫困还是富有，用时700多小时。培养他一些最基本的生活自理能力。已到了该上小学的年纪。不知不觉，两位老师已累计送教96次，走路也不方便，无论这个学生身体是健康还是残疾，他已成为两位老师心中那一份共同的牵挂。

“是个老师，根据他的具体情况，奔走1100多公里，

为了得到张柯焱的认可，两位老师的送教工作一直坚持到现在，已经10岁的张柯焱显然习惯了两位老师的陪伴，张柯焱也慢慢有了变化，

张柯焱是学区所属的平梁镇石门村人，能与人进行简单沟通了，最后再教他了解一些最基本的生活常识，零食等礼物，花四五个小时，同时有智力障碍，

2024年，2020年，送教工作开展以来，帮助家人做一点简单的事了。刘老师和杨老师坚持每两周一次，已经过去了四年。在这方面，很少与人沟通，”平梁镇中心小学刘康汉、