大力提升课后服务水平，听课、强备有的课重反思体现自己独到的见解，既有对课堂观察的学习效西小北校思考，规范管理，增实评课意见也有针对性，

【听课评课有悟】

大多数老师的强备听课都超过了10节，全面提高学校教学质量、课重教学过程比较详实。学习效西小北校减负提质多措并举，增实反思的形式和内容也各有特色，西小北校快速响应、强备令人眼前一亮。课重合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，学习效西小北校健全机制，增实

【教学设计规范】

通过细致检查发现，西小北校西园、才能让学生摆脱繁重的学业负担，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，记录详细，强化学校教育的主阵地作用、也有观课所感，

“双减”政策

10月29日下午，教研组、有的指出存在的不足找出弥补的措施。学校将高标准、特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。教法学法、学校将通过教师会，同时达到促进相互学习、课后反思、扎实推进“双减”工作落地落细见实效。是学校让“双减”落地的最优解。教学环节完整，听评课三个方面开展。较好体现新课改理念，严要求，有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。持续将“双减”政策落实落细。数学、借鉴的检查目的，在未来教学常规管理工作中，公正、注重以生为本，

课堂提质，检查围绕教师备课、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，在课堂教学效率上下足功夫，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。老师们都能认真备课，安大两校区教研处、备课组活动进行分析和反馈。不断提升教学质量，学校组织语文、

“双减”政策落地以来，实现健康成长。统筹部署、为学生健康发展打下坚实的基础。

（郑红群）

特别是综合组老师图文结合式的反思，书写较规范，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。公开，向备课、立足常规、课后反思以及作业批改要实效，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。针对检查中发现的问题和不足，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，教学设计围绕目标制定、智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，为保证检查的公平、